VR技術參與自閉癥疾病治療

自閉癥是一種很常見的疾病,而其中又以兒童居多,據統計中國有1000多萬自閉癥患者,兒童就占了三分之一。在師資方面,我國實際孤獨癥康復老師只能覆蓋1.3%的人群,剩下98.7%的人群暫無法得到有效康復訓練,所以治療自閉癥對于我們國家來說是個巨大的問題。

近幾年,更多先進技術為這一領域帶來創新性解決方案,其中VR沉浸式診療法是被討論得最多、最有潛力的科技新療法之一,在中國這一方法正在慢慢的被運用。

 VR技術參與自閉癥疾病治療

什么是VR沉浸式診療法?

上海交通大學電子信息與電氣工程學院 翟廣濤教授解釋,VR沉浸式診療法是通過人工智能 、VR技術,提高患兒的專注力、激發想象力,為他們帶來全新的訓練、干預體驗,達到更有針對性的診療效果。 VR虛擬現實技術的三個特點:沉浸性、交互性和想像性,而孤獨癥的孩子在交流、互動、想像方面能力有欠缺, 這兩者整合在一起,剛好有非常好的對應,這是過去一兩年一直在提的事情。也就是說VR天然就有一種可能性, 可以對孤獨癥起到一定的幫助。

孤獨癥最需要的是社交訓練,VR沉浸式診療法能在虛擬環境當中完成訓練,虛擬畢竟不是真實的,所以在虛擬訓練之后,要加一步融合的過程,把真實和虛擬逐漸的合到一起,做到自然過渡。在虛擬環境里掌握的技能和知識,可以推廣到真實世界當中。當然這中間有一個過渡過程,我們可以逐漸增加真實場景的比例,降低真實場景的比例。但是真實場景不是那么容易被接受,而虛擬環境提供了一種手段,讓孩子在虛擬環 境里先接受訓練,或者說因為真實場景成本太高,我們在虛擬環境里掌握知識之后,再通過融合手段讓他把這個 知識遷移到真實世界當中。

國內孤獨癥康復機構使用的情況,目前反饋良好

上海市五彩鹿兒童訓練中心是國內率先使用VR沉浸式診療法的機構之一,據負責人介紹,現在此課程放到預備課中,配備一名老師,每堂課是30-40分鐘,很多孩子沉浸進去了,甚至要控制他們玩的時間,現在的版本5個場景,可能孩子會偏向于玩其中一兩個場景,他會反復玩。在玩的過程當中,他通過沉浸式孤獨癥診療系統學會了聽指。比如說打氣球,打什么顏色的氣球,他有一個方向、空間的感覺,他已經克服了自己恐懼、抗拒,很快樂的體驗這個事情。對身體的動作協調,在跟隨方面,包括注意力、關注度都得到了很好的訓練,這是我們在試用過程當中看到的。

孩子正在體驗VR沉浸式診療設備

在整個訓練過程是孩子愿意接受的。因為孤獨癥的孩子,有一部分的訓練他們是不愿意接受的,我們訓練過程當中,會用各種強化手段。如果我們可以找到他們樂意接受,又能夠持續做二三十分鐘的活動和訓練,這已經非常不容易的。從家長角度來說,他們覺得這個體驗是非常好的。五彩鹿上海負責人表示,要保持跟兩位教授的合作,不斷開發一些新的應用場景升級,希望這個技術可以很快讓更多的孩子用到,希望未來有突破性進展。

VR沉浸式診療法,英特爾參與其中,現在中國比國外領先

英特爾一致關注公益項目,作為世界最強的科技公司之一,為項目提供技術支持,強大的處理器技術和計算技術,比如博銳這些很好的處理器,可進行一些遠程的操作等。據英特爾項目負責人介紹,前兩年開始研究VR技術在醫療行業的輔助治療包括診斷,用于像手術示教這一塊,還有社區醫院做一些患教,比如說孕產婦、高血壓、糖尿病這一塊。VR技術對孤獨癥的診療,上海交通大學和精神衛生中心的牽頭,在學術上和醫學指導性上給英特爾一個方向。也很高興能看到,我們的VR技術在沒有藥可以吃的疾病當中有一個很好的康復治療的效果。

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